Premier syndicat de l'enseignement professionnel
d #################################################### Aide sur l'utilisation du diaporama #################################################### ✔ PARAMÈTRES DU CADRE ■ Aligner le texte à gauche ► class="cadre gauche" ■ Aligner le texte au centre ► class="cadre centre" ■ Aligner le texte à droite ► class="cadre droite" ■ Aligner le texte en haut ► class="cadre haut" ■ Aligner le texte au milieu ► class="cadre milieu" ■ Aligner le texte en bas ► class="cadre bas" — Exemples Pour aligner un texte en bas à gauche ? ► class="cadre gauche bas" Pour aligner un texte centré au milieu ► class="cadre milieu centre" ✔ PARAMÈTRES DU TEXTE ■ Ajouter un fond noir ► class="text fondnoir" — Il suffit d'enlever "fondnoir" pour ne plus appliquer ce style ✔ PARAMÈTRES DU CADRE img-gauche ombre rotation-gauche ■ Aligner l'image à gauche ► class="img-gauche" ■ Aligner l'image au centre ► class="img-centre" ■ Aligner l'image à droite ► class="img-droite" ■ Ajouter une ombre ► class="ombre" ■ Tourner l'image de 5 degrés vers la gauche ► class="rotation-gauche" ■ Tourner l'image de 5 degrés vers la droite ► class="rotation-droite" /!\ Cas particulier avec l’alignement au centre ■ Tourner l'image de 5 degrés vers la gauche ► class="image-centre-rotation-gauche" ■ Tourner l'image de 5 degrés vers la droite ► class="image-centre-rotation-droite" — Exemples Pour aligner à droite + rotation à gauche + ombre ► class="img-droite ombre rotation-gauche" Pour aligner l'image à gauche, sans aucun effets ► class="img-gauche" ✔ CODE AJOUT IMAGE

SNETAA-FO : CAPN MOUVEMENT INTERACADÉMIQUE 27/02/2019

Le ministre de l’Éducation nationale précisait dans son propos introductif de la loi sur l’École de la confiance que « le métier de professeur doit demeurer ce qu’il a toujours été, une voie de promotion, d’ascension et de justice sociale. » Il précisait aussi « Je veux ici, devant vous, représentants de la Nation, dire combien notre pays doit à ces femmes et à ces hommes qui, hier et aujourd'hui, ont mis leur existence au service de l'instruction et de l'éducation des enfants de notre pays. »
Nous ne pouvons que partager cette vision. Encore faut-il qu’elle ne limite pas à une formule et qu’on n’oublie pas que la confiance ne se décrète pas mais se construit à partir d’un projet partagé, ce qui n’est pas aujourd’hui le cas...

Lire la suite

DÉCLARATION DU SNETAA-FO : FPMN « AFFECTATIONS DDF ET BTS » 27/02/2019

Le SNETAA-FO tient à redire qu’il acte positivement la création d’une FPMN commune à tous les corps du second degré pour l’affectation sur postes spécifiques DDF et BTS.

Les élus du personnel ont cependant été choqués et déçus des propos tenus par les inspecteurs généraux concernant les PLP et les IEN pour les affectations en BTS. Si le SNETAA-FO note favorablement l’amélioration apportée au nombre d’affectations, il n’en reste pas moins que des postes restent vacants malgré les avis favorables, voire très favorables de PLP.

Lire la suite

Résultats Mutations : Le SNETAA-FO est à votre disposition 11/02/2019

Le vendredi 15, le samedi 16 et même le dimanche 17 février 2019, le SNETAA-FO met à disposition une équipe expérimentée pour vous orienter, vous guider et vous conseiller.
Un doute sur le résultat des mutations ? Appelez-nous au :
01.53.58.00.30 | 01.53.58.00.30 | 01.53.58.00.31 | 01.53.58.00.34

LE SNETAA-FO REÇU AU MINISTÈRE DES OUTRE-MER
Communiqué de presse 25/01/2019

Fort de ses résultats aux dernières élections professionnelles (décembre 2018) et de sa présence dans TOUS les départements et collectivités d’Outre-mer, le SNETAA-FO a été reçu au ministère des Outre-mer ce 23 janvier pendant plus de deux heures.

Après avoir rappelé l’importance de l’enseignement professionnel dans ces territoires par le choix massif des jeunes d’une orientation professionnelle, nous avons abordé nos dossiers avec nos points de discorde et nos oppositions. Ce sont toutes les revendications des PLP dans l’outre-mer qui ont été portées sans oublier les spécificités locales.

Lire la suite

LE SNETAA-FO REÇU PAR LE MINISTRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE
Communiqué de presse 23/01/2019

Pour faire suite à plusieurs audiences au ministère depuis début janvier et à la demande expresse du syndicat, Jean-Michel Blanquer vient de recevoir le SNETAA ce 22 janvier 2019 pendant une heure et demie.

L’objet de cette audience était de faire un point global sur la réforme de la voie professionnelle : DHG dans les académies, nouvelles grilles horaires bac pro et CAP, impact sur les ouvertures/fermetures des sections, discussions dans les académies, nouveaux programmes, secondes à « familles de métiers », bac pro GA...

Lire la suite

DÉCLARATION DU SNETAA-FO : INSTALLATION DE LA CAPN DES PLP 22/01/2019

Nous sommes réunis aujourd’hui pour installer la CAPN des PLP issue des élections professionnelles de décembre dernier.

Ces élections ont vu une plus forte participation des PLP, la plus forte du second degré sans toutefois rejoindre les taux de 2008. Cela donne d’autant plus de poids aux résultats ; pour le SNETAA-FO, c’est une confiance renouvelée, puisqu’il reste le premier syndicat de l’enseignement professionnel au niveau national et est toujours le seul à avoir des élus dans toutes les académies de métropole et d’outre-mer.

Lire la suite

REFONTE DE LA VOIE PROFESSIONNELLE : LE SNETAA-FO REÇU PAR LE DGESCO ! 17/01/2019

Le SNETAA-FO a été reçu en audience par le Directeur général de l’enseignement scolaire (Dgesco). Nous voulions obtenir des réponses sur des points précis de la réforme de la voie professionnelle. En effet, les remontées que nous avons des établissements nous avaient pour le moins alarmés.

Ainsi, le Dgesco nous confirme que les familles de métiers en classe de seconde ne sont légitimes que si toutes les filières sont offertes dans l’établissement. Il est inconcevable d’installer, par exemple, une seconde des métiers « tertiaire administratif-logistique-transports » si la seule filière proposée est le tertiaire administratif ; c’est du bon sens que l’on ne trouve pas forcément dans toutes les académies et nous le dénonçons !

Lire la suite

PLP EN BAC PRO GA : IL FAUT UN TRAITEMENT ÉGAL PARTOUT ! 16/01/2019

Le SNETAA-FO a été reçu à la Direction générale des ressources humaines (DGRH) en audience et depuis a participé à un groupe de travail sur le protocole d’accompagnement des PLP qui pourraient être concernés par les fermetures de sections en GA. La situation est très sensible pour les collègues de GA et nous les défendons un à un. La réponse globale que le ministère entend y apporter, notamment au sujet de la « RH de proximité », nécessitait que nous soyons reçus. Les échanges ont été menés en toute franchise de part et d’autre, dans une ambiance de travail concentrée.

Le SNETAA-FO considère que le suivi des collègues de GA doit être rigoureux, particulier et très personnalisé. En effet, il est hors de question que se reproduisent les erreurs commises lors de la mise en place du bac GA qui a causé tant de souffrances chez les PLP comptabilité-bureautique et communication-bureautique. Ils sont aujourd’hui étiquetés malgré eux « gestion-administration » et laissés dans la nature avec un référentiel abscons...

Lire la suite
<  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19  …32  >

J’ADHÈRE
AU SNETAA-FO !

MUTATIONS : Barres définitives 2019
Brochure Mutations 2019
Votre site évolue !
Soyez les premiers au courant de nos activités, entrez votre email !

DERNIÈRES PUBLICATIONS

 
     

AP MAG n° 574

EP n° 513

Flash Info DDF

Le journal des retraités

Bac Pro GA : Suivi de la situation de nos collègues !
Métiers : Qui est là ? C'est la cupabilité !
Pédagogie : Les jeunes et l'accès aux médias et plus encore...
L'actualité de l'Enseignement Professionnel dans votre EP : après le coup de massue sur l'enseignement professionnel, le coup de massue du ministre et plus encore... Dans votre Flash Info DDF : coup de gueule du SNETAA-FO suite aux victimes de harcèlement, gestion de conflits avec la hiérarchie, le mouvement spécifique 2018 et plus encore... Dans votre Journal des retraités vous trouverez :Chaque académie doit mettre en place des correspondants académiques retraités et plus encore...
En savoir plus En savoir plus En savoir plus En savoir plus
 

PARTENAIRES