Premier syndicat de l'enseignement professionnel
d #################################################### Aide sur l'utilisation du diaporama #################################################### ✔ PARAMÈTRES DU CADRE ■ Aligner le texte à gauche ► class="cadre gauche" ■ Aligner le texte au centre ► class="cadre centre" ■ Aligner le texte à droite ► class="cadre droite" ■ Aligner le texte en haut ► class="cadre haut" ■ Aligner le texte au milieu ► class="cadre milieu" ■ Aligner le texte en bas ► class="cadre bas" — Exemples Pour aligner un texte en bas à gauche ? ► class="cadre gauche bas" Pour aligner un texte centré au milieu ► class="cadre milieu centre" ✔ PARAMÈTRES DU TEXTE ■ Ajouter un fond noir ► class="text fondnoir" — Il suffit d'enlever "fondnoir" pour ne plus appliquer ce style ✔ PARAMÈTRES DU CADRE img-gauche ombre rotation-gauche ■ Aligner l'image à gauche ► class="img-gauche" ■ Aligner l'image au centre ► class="img-centre" ■ Aligner l'image à droite ► class="img-droite" ■ Ajouter une ombre ► class="ombre" ■ Tourner l'image de 5 degrés vers la gauche ► class="rotation-gauche" ■ Tourner l'image de 5 degrés vers la droite ► class="rotation-droite" /!\ Cas particulier avec l’alignement au centre ■ Tourner l'image de 5 degrés vers la gauche ► class="image-centre-rotation-gauche" ■ Tourner l'image de 5 degrés vers la droite ► class="image-centre-rotation-droite" — Exemples Pour aligner à droite + rotation à gauche + ombre ► class="img-droite ombre rotation-gauche" Pour aligner l'image à gauche, sans aucun effets ► class="img-gauche" ✔ CODE AJOUT IMAGE

Communiqué de Presse 03/03/2016

Nos trois organisations syndicales, SNETAA-FO, CGT Éduc’action, SNUEP-FSU qui représentent près de 80 % des Professeurs de Lycée Professionnel ont décidé de s’associer pour dénoncer ce mouvement PLP plus catastrophique encore que l’an passé ; les personnels ne l’acceptent pas.

Nos trois organisations s’alarment des situations humaines intenables induites par ce mouvement pour un grand nombre de collègues (éloignement géographique cassant des vies familiales ou personnelles, perte de garde alternée, etc.). C’est encore plus criant pour des PLP issus des départements d’outre-mer qui se voient affectés à des milliers de kilomètres de leur lieu de vie.

Deux-tiers des professeurs titulaires qui demandent cette année une mutation, ne l’obtiennent pas. Pour nos organisations, cela incombe à un choix politique qui privilégie la gestion budgétaire à la gestion humaine où la précarité des personnels est utilisée comme un mode de gestion de l’Enseignement Professionnel.

Lire la suite

Lettre à la Ministre : mutation des PLP, mouvement 2016 03/03/2016

Madame la Ministre,

Nos trois organisations syndicales, représentant près de 80 % des Professeurs de Lycée Professionnel, viennent de recevoir le projet de mouvement interacadémique. Celui-ci est plus catastrophique encore que l’an passé ; les personnels ne l’acceptent pas.

Ainsi, ce mouvement va générer une fois de plus, des situations humaines intenables pour un grand nombre de collègues (éloignement géographique cassant des vies familiales ou personnelles, perte de garde alternée, etc.). C’est encore plus criant pour des PLP issus des départements d’outre-mer qui se voient affectés à des milliers de kilomètres de leur lieu de vie.

Deux-tiers des professeurs titulaires qui demandent cette année une mutation, ne l’obtiennent pas. Cela incombe à un choix politique qui privilégie la gestion budgétaire à la gestion humaine où la précarité des personnels est utilisée comme un mode de gestion de l’Enseignement Professionnel.

Lire la suite
Accident à Rochefort

ENSEIGNER À L'ÉTRANGER : L'AEFE 16/02/2016

Des postes sont susceptibles d'être vacants au MALI (Afrique de l'Ouest) pour la rentrée 2016 en Lettres Anglais, Lettres Histoire Géo, Mathématiques et SVT.

Pour plus d'informations vous pouvez consulter le site de l'AEFE : www.aefe.fr

L'Intersyndicale 2nd Degré

Communiqué de l'Intersyndicale Second Degré - 15 mars 2016

LE SNETAA-FO A RÉPONDU PRÉSENT ! 26/01/2016

Cher(e) collègue,

Aujourd’hui et pour rappel, le SNETAA-FO appelle tous les fonctionnaires à se mettre en grève. 

Vous pourriez vous dire que c’est la énième journée de grève depuis la rentrée scolaire. 

Pourtant cette journée est d’importance pour chacun(e) d’entre nous :

- Nous exigeons une augmentation significative du point d’indice, c’est-à-dire une augmentation pour tous les fonctionnaires. 
En effet, le point d’indice qui est la base de calcul dans la Fonction Publique, a été bloqué depuis 2010. 
Sous couvert de crise économique et financière, Nicolas Sarkozy alors Président de la République, avec son gouvernement, ont décidé de bloquer les salaires des fonctionnaires. A son arrivée au pouvoir, le Président Hollande a décidé de poursuivre ce blocage des salaires. 
Pour être encore plus objectif sur notre situation, Nicolas Sarkozy a bloqué nos salaires pendant 2 ans ; François Hollande déjà pendant 4 ans. 

Ce blocage correspond à une diminution de nos salaires de 9 à 10%.

Lire la suite
Laïcité !
110 ANS ET PAS UNE RIDE !

Laïcité : La loi de séparation des églises et de l’État a 110 ans

La loi de séparation des Églises et de l’État fête cette année ses 110 ans. Le Sénat avait demandé au travers d’une Résolution votée le 31 mai 2010 que « la République Française instaure une journée nationale de la laïcité, garante de la cohésion républicaine, non fériée ni chômée, fixée au 9 décembre ». Cette proposition de résolution a été reprise par l’Assemblée Nationale. La même année, l’Observatoire de la Laïcité recommande au Gouvernement d’instituer une « journée nationale de la laïcité » le 9 décembre de chaque année au cours de laquelle un moment serait consacré dans tous les établissements scolaires à la lecture et à l’explication de la « Charte de la laïcité à l’école ».

Le Ministère de l’Éducation nationale a mis en œuvre cette recommandation. Cette année, une circulaire est publiée dans le BOEN n° 41 du 5 novembre 2015, « 110e anniversaire de la loi du 9 décembre 1905 concernant la séparation des Églises et de l'État ». Le gouvernement incite les personnels à « prendre toutes les initiatives pédagogiques susceptibles de mobiliser la réflexion des élèves en vue de la mise en valeur du sens et du bénéfice du principe de laïcité », et donne nombre d’indications, de références pour aider les personnels dans leur travail.

Lire la suite

10 DÉCEMBRE - JOURNÉE DES DROITS HUMAINS 10/12/2015

L’IE réaffirme son engagement à promouvoir et défendre les droits humains 

Malgré les progrès réalisés, les droits humains doivent encore être conquis dans beaucoup trop d’endroits dans le monde. Chaque avancée semble aller de pair avec un recul, nous imposant de réaffirmer les droits et ce qui est  juste.
 
Pour l'Internationale de l’Education, le droit à une éducation publique de qualité, la promotion des libertés fondamentales telles que les droits syndicaux, la liberté d'expression et de mouvement, et la lutte pour la dignité, l'égalité et l'inclusion sont des valeurs essentielles. 

Lire la suite
<  1…  15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33  >

J’ADHÈRE
AU SNETAA-FO !

Fiche de voeux stagiaire 2019
MUTATIONS : Barres définitives 2019
Brochure Mutations 2019
Votre site évolue !
Soyez les premiers au courant de nos activités, entrez votre email !

DERNIÈRES PUBLICATIONS

 
     

AP MAG n° 575 | Spécial Conseil National Vichy

EP n° 513

Flash Info DDF

Le journal des retraités

Discours du Secrétaire Général
Vote unanime : la résolution générale, nouvelle composition du Bureau National + interview exclusif à TOUTEDUC et plus encore...
L'actualité de l'Enseignement Professionnel dans votre EP : après le coup de massue sur l'enseignement professionnel, le coup de massue du ministre et plus encore... Dans votre Flash Info DDF : coup de gueule du SNETAA-FO suite aux victimes de harcèlement, gestion de conflits avec la hiérarchie, le mouvement spécifique 2018 et plus encore... Dans votre Journal des retraités vous trouverez :Chaque académie doit mettre en place des correspondants académiques retraités et plus encore...
En savoir plus En savoir plus En savoir plus En savoir plus
 

PARTENAIRES