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En exclusivité, l’introduction de la revue de presse de cette semaine :
Une foule d’objectifs se trouve associée à la réouverture des établissements scolaires au 11 mai. Les médias se chargent de les distiller et de les ressasser selon l’inclination de leur audience : « repanser » les inégalités sociales pour des familles qui ne peuvent plus assurer le quotidien alimentaire ni le suivi pédagogique de leurs enfants, lutter contre l’exacerbation des tensions dans les foyers, resociabiliser les jeunes en retrouvant un contact direct avec leur génération, colmater la fuite accrue des décrocheurs, des livrets à compléter d’urgence d’un troisième trimestre pour les besoins d’orientation de certaines classes (3e, Tale)… La question de la réouverture des établissements surfe ainsi sur des champs aussi épars que le social, le culturel, le psychologique et l’incontournable économique, et cadenasse l’actualité sur fond anxiogène. L’enjeu est important, certes, mais pas à n’importe quel prix. Les protocoles sanitaires doivent encore définir les modalités précises de réouverture pour assurer à chacun, personnels et utilisateurs, une sécurité optimale et la liberté de pouvoir choisir ses conditions de retour sur le terrain en toute sérénité. Pour l’heure, le ministre a avancé un calendrier de reprise (pré-rentrée enseignants 2d degré la semaine du 11 mai ; reprise des ateliers dans les LP le 18 ; reprise de tous les élèves mais par groupe à partir du 25)… A suivre…